校企常態(tài)化征集啟動速遞！湖南省各地校企合作“三個清單”申報條件周期和程序要求指南！推動校企合作“雙進雙轉(zhuǎn)”和先進制造業(yè)“揭榜掛帥”融合互動，建立校企合作“雙進雙轉(zhuǎn)”企業(yè)技術(shù)需求、專家團隊和科技成果轉(zhuǎn)化需求（簡稱“三個清單”）動態(tài)更新機制，現(xiàn)面向省內(nèi)高校和企業(yè)常態(tài)化開展“三個清單”線上征集工作，具體安排如下。長沙、邵陽、岳陽、常德、益陽、婁底、懷化、郴州、張家界、株洲、湘潭、衡陽、永州、湘西各地需要咨詢了解的可以聯(lián)系小編為您解答督導(dǎo)！

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一、湖南省校企合作“三個清單”常態(tài)化征集目的

（一）摸清底數(shù)。進一步摸清企業(yè)發(fā)展中技術(shù)需求現(xiàn)狀和亟需解決的關(guān)鍵技術(shù)難題，了解高校院所重點專家團隊情況、主要研究方向及可落地科技成果轉(zhuǎn)化需求，充分發(fā)揮高校重大科技突破策源地的重要作用，增強科技賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展的針對性。

（二）搭建平臺。優(yōu)化完善線上產(chǎn)學(xué)研對接平臺，面向高校院所、科研機構(gòu)等科技成果策源地發(fā)布企業(yè)技術(shù)需求，面向企業(yè)發(fā)布專家團隊和科技成果，促進供需雙方技術(shù)合作，推進科技成果就地轉(zhuǎn)化。

（三）深化合作。深化以企業(yè)為主體的協(xié)同創(chuàng)新機制，引導(dǎo)企業(yè)圍繞技術(shù)難題，聯(lián)合高校專家團隊等科技資源牽頭組建創(chuàng)新聯(lián)合體協(xié)同攻關(guān)，促成一批校企聯(lián)合攻關(guān)和科技成果轉(zhuǎn)化項目，實現(xiàn)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈良性互動、深度耦合。

（四）促進融合。推動前端（校企合作“雙進雙轉(zhuǎn)”）和后端（先進制造業(yè)“揭榜掛帥”）深入融合，提升“揭榜掛帥”項目的針對性和精準(zhǔn)性，持續(xù)擴大“雙進雙轉(zhuǎn)”和“揭榜掛帥”項目的影響力，打造以企業(yè)為主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研深度融合新品牌。

二、湖南省校企合作“三個清單”常態(tài)化征集內(nèi)容

（一）關(guān)于企業(yè)技術(shù)需求

面向省內(nèi)企業(yè)，特別是規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)，征集制約我省產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大技術(shù)難題、產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵產(chǎn)品（技術(shù)）和共性技術(shù)，主要填報需求名稱、背景意義、國內(nèi)外現(xiàn)狀、攻關(guān)內(nèi)容、技術(shù)指標(biāo)、預(yù)期效益等。

（二）關(guān)于專家團隊

面向省內(nèi)高校，征集有意愿參與校企對接等產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新活動的專家團隊，主要填報專家團隊名稱、專業(yè)、擅長領(lǐng)域、代表性成果等。

（三）關(guān)于科技成果轉(zhuǎn)化需求

面向省內(nèi)高校，征集轉(zhuǎn)化應(yīng)用或產(chǎn)業(yè)化條件成熟，市場用戶和應(yīng)用范圍明確，知識產(chǎn)權(quán)權(quán)屬清晰的科技成果，主要填報成果名稱、成果完成人、轉(zhuǎn)化方式及經(jīng)費、成果簡介、技術(shù)指標(biāo)、預(yù)期效益等。

三、湖南省校企合作“三個清單”常態(tài)化征集流程

（一）常態(tài)化征集

自2026年1月1日起，開展校企合作“三個清單”常態(tài)化征集工作，各有關(guān)企業(yè)、高校專家團隊在岳麓山工業(yè)創(chuàng)新中心網(wǎng)站——校企合作“雙進雙轉(zhuǎn)”需求征集系統(tǒng)功能模塊填報。

（二）需求審核

1.高校科技成果轉(zhuǎn)化業(yè)務(wù)管理部門對校企合作專家團隊和科技成果轉(zhuǎn)化需求進行審核，并及時在系統(tǒng)完成提交。

2.市（州）、縣市區(qū)對本地范圍內(nèi)企業(yè)技術(shù)需求進行逐級審核，并及時在系統(tǒng)完成提交。

（三）定期梳理

省工業(yè)和信息化廳會同省教育廳定期梳理匯總征集的“三個清單”進行精準(zhǔn)匹配，并通過組織開展校企合作“雙進雙轉(zhuǎn)”活動，促成一批校企聯(lián)合攻關(guān)和科技成果轉(zhuǎn)化項目，根據(jù)國家和省委、省政府重點布局的細(xì)分領(lǐng)域和方向，擇優(yōu)遴選納入先進制造業(yè)“揭榜掛帥”項目予以支持。

四、湖南省校企合作“三個清單”常態(tài)化有關(guān)要求

1.各級工業(yè)和信息化部門、產(chǎn)業(yè)園區(qū)和有關(guān)高校要高度重視線上征集工作，廣泛開展思想發(fā)動，認(rèn)真組織開展線上征集，推動形成常態(tài)化工作機制，為推進校企精準(zhǔn)對接打牢基礎(chǔ)。

2.有關(guān)支撐單位要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，精準(zhǔn)匹配好專家團隊、科技成果和技術(shù)需求，推動校企供需對接，促進科技成果轉(zhuǎn)化和校企協(xié)同攻關(guān)。

3.省工業(yè)和信息化廳會同省教育廳將加強對“三個清單”征集工作的全過程監(jiān)管，定期通報征集情況，推動“三個清單”征集工作有序開展，確保校企合作“雙進雙轉(zhuǎn)”活動取得實效。

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